Hogyan építhetünk jó iskolákat? A KÉK kerekasztalánál érkezik meg a válasz

Hogyan építsünk jó oktatási intézményt? – ezzel a címmel szervezi a Kortárs Építészeti Központ (KÉK) a Trust Your Architect-sorozat következő kerekasztal beszélgetését. A sorozat első eseményéről lapunk a helyszínről számolt be: januárban a megfizethető lakhatás reális lehetőségeit vitatták meg az iparági vezetők.

A most esedékes beszélgetésre április 24-én a KÉK budapesti központjában (1111 Bp., Bartók Béla út 10–12.) kerül sor az oktatási épületek témakörében. A KÉK lapunkhoz eljuttatott közleménye hangsúlyozza, egy iskolaépület minősége alapvetően befolyásolja a tanítási folyamatok hatékonyságát. „Az iskolaépítészet ma már nem pusztán funkcionális kérdés, hanem komplex, interdiszciplináris terület, amelyben a pedagógiai, társadalmi és gazdasági szempontok egyaránt meghatározó szerepet játszanak” – fejtik ki.

Eltérő szemléletű építészeti műhelyek képviselői találkoznak

A beszélgetés célja, hogy átfogó képet adjon az oktatási intézmények tervezésének aktuális kérdéseiről, valamint feltárja azokat az építészeti és üzemeltetési stratégiákat, amelyek hosszú távon is adaptív és fenntartható működést tesznek lehetővé.

A kerekasztal-beszélgetés különlegessége, hogy eltérő szemléletű építészeti műhelyek képviselői közösen, kritikai megközelítésben reflektálnak az oktatási építészet aktuális dilemmáira, lehetőséget teremtve a szakmai párbeszéd elmélyítésére.

A beszélgetés résztvevői:

• Somogyi Krisztina (építészetkritikus, vizuális környezet-kutató)
• Cseh András (CAN Architects Studio Kft.)
• Herczeg László (MCXVI Építészműterem Kft.)
• Bordás Péter (BORD Építész Stúdió)
• Moderátor: Dobos Bence László (Archikon)