Wie können wir gute Schulen schaffen? Die Antwort gibt es beim KÉK-Rundtischgespräch

Wie baut man eine gute Bildungseinrichtung? – Unter diesem Titel organisiert Kortárs Építészeti Központ (KÉK) die nächste Diskussionsrunde der Reihe "Trust Your Architect". Über die erste Veranstaltung der Reihe berichtete unsere Zeitung vor Ort: Im Januar diskutierten Branchenführer über realistische Möglichkeiten für bezahlbaren Wohnraum.

Das nun anstehende Gespräch zum Thema Schulgebäude findet am 24. April im Budapester Hauptsitz von KÉK (1111 Budapest, Bartók Béla út 10–12) statt. In einer Mitteilung an unsere Zeitung betont KÉK, dass die Qualität eines Schulgebäudes die Effizienz der Unterrichtsprozesse grundlegend beeinflusst. „Schularchitektur ist heute nicht mehr nur eine rein funktionale Frage, sondern ein komplexes, interdisziplinäres Gebiet, in dem pädagogische, soziale und wirtschaftliche Aspekte gleichermaßen eine entscheidende Rolle spielen”, erklären sie.

Vertreter von Architekturbüros mit unterschiedlichen Ansätzen treffen sich

Ziel des Gesprächs ist es, einen umfassenden Überblick über aktuelle Fragen der Planung von Bildungseinrichtungen zu geben und jene architektonischen und betriebswirtschaftlichen Strategien aufzuzeigen, die auch langfristig einen anpassungsfähigen und nachhaltigen Betrieb ermöglichen.

Das Besondere an dieser Podiumsdiskussion ist, dass Vertreter von Architekturbüros mit unterschiedlichen Ansätzen gemeinsam und aus kritischer Perspektive über die aktuellen Dilemmata der Bildungsarchitektur reflektieren und so die Möglichkeit schaffen, den fachlichen Dialog zu vertiefen.

Teilnehmer des Gesprächs:

• Krisztina Somogyi (Architekturkritikerin, Forscherin im Bereich visuelle Umwelt)
• András Cseh (CAN Architects Studio Kft.)
• László Herczeg (MCXVI Építészműterem Kft.)
• Péter Bordás (BORD Építész Stúdió)
• Moderator: Bence László Dobos (Archikon)