Wiadomości branżowe

Trzy węgierskie budynki szkolne otrzymują międzynarodowe uznanie

Opublikowano

Zdjęcia Zsófia Kedves, Zsolt Kéri i magyarepitok.hu
Nagrody za architekturę forum BIG Architecture przyznano innowacyjnej szkole technicznej i średniej Biatorbágy, szkole średniej Kossuth Lajos w Cegléd oraz szkole podstawowej i podstawowej szkole artystycznej Péter Vermesy w Maglod, zbudowanym i odnowionym na zamówienie Építési és Közlekedési Minisztérium.

Podczas gali BIG SEE Architecture and Interior Design Awards w Portorož w Słowenii uhonorowano zrównoważone i innowacyjne rozwiązania architektoniczne, które na nowo analizują wykorzystanie budynków, wnętrz i ich otoczenia, przyczyniając się do tworzenia inspirujących, wysokiej jakości przestrzeni życiowych, zgodnie z oświadczeniem Ministerstwa Budownictwa i Transportu. Organizacja, która rozpoczęła działalność w południowo-wschodniej Europie, stała się globalnym graczem, zapewniając profesjonalne forum dla wiodących na świecie projektów architektonicznych i wnętrzarskich.

 

Zdjęcie: magyarepitok.hu / Mihály Erdei

Projekt szkoły średniej Biatorbágy pasuje do różnych metod pedagogicznych

Wśród nagrodzonych znalazło się Biatorbágyi Innovatív Technikum és Gimnázium, które zostało zaprojektowane przez główną projektantkę Annus Marinę oraz pracowników CÉH Zrt.. Podczas projektowania instytucji kluczową rolę odegrała zrównoważona energia: panele słoneczne i systemy pomp ciepła wspomagają efektywność energetyczną. Elastyczna i przejrzysta konstrukcja budynku sprzyja stosowaniu różnych metod pedagogicznych oraz wzmacnia więzi społeczne. Obiekt został zrealizowany przez firmę Fejér-B.Á.L. Zrt..

 

Zdjęcie: magyarepitok.hu / Mihály Erdei

Szkoła posiada 18 sal lekcyjnych, sale do zajęć grupowych, siłownię, boiska sportowe i strefę fitness. Budynek odzwierciedla również podstawowe wartości węgierskiego Ökumenikus Segélyszervezet: szacunek, zaufanie, społeczność i zrównoważony rozwój. Zapewnia nowoczesne środowisko nauki dla 600 uczniów, wspieranych przez 60 nauczycieli i 25 pracowników technicznych.

 

Zdjęcie: Zsófia Kedves, Zsolt Kéri 

Secesyjne dziedzictwo w służbie szkół XXI wieku

120-letnia szkoła średnia Kossuth Lajos w Cegléd, odnowiona przez Triskell Building Designer Zrt. , głównego projektanta Zoltána Horvátha, również otrzymała nagrodę. Modernizacja energetyczna i dostępność instytucji została przeprowadzona poprzez przywrócenie oryginalnych elementów architektonicznych, modernizację systemów mechanicznych i instalację nowej windy hydraulicznej. Dwie wieże nad tylnymi klatkami schodowymi budynku, które zostały wyburzone, zostały teraz przywrócone do geometrii oryginalnych planów.

 

Zdjęcie: Zsófia Kedves, Zsolt Kéri 

Budynek został również zaizolowany przed wilgocią z gruntu i posiada nowe okna elewacyjne i wewnętrzne. Duże okna i drzwi (np. zestaw drzwi wejściowych), które są cenne z punktu widzenia dziedzictwa kulturowego, zostały odnowione. Fasada i wnętrza zostały odnowione, z nowymi meblami i nowoczesnym sprzętem sportowym i informatycznym. Panele słoneczne i ogrzewanie geotermalne zapewniają efektywność energetyczną. Inwestycja stworzy nowoczesne, zrównoważone środowisko nauki dla 617 uczniów.

 

Zdjęcie: magyarepitok.hu / Tamás Dernovics

W harmonii ze środowiskiem 

 A ZÁÉV Építőipari Zrt. zrealizowała również wyróżnioną nagrodą szkołę podstawową i podstawową szkołę artystyczną im. Pétera Vermesy'ego w Maglódzie, zaprojektowaną przez głównego projektanta Zoltána Horvátha. Celem budynku szkolnego z 12 salami lekcyjnymi było spełnienie wymagań nowoczesnej edukacji, a jednocześnie harmonijne wkomponowanie się w otoczenie i odzwierciedlenie lokalnego dziedzictwa architektonicznego.

 

Zdjęcie: magyarepitok.hu / Tamás Dernovics

Budynek zapewnia wielofunkcyjne cyfrowe przestrzenie do nauki, z dziedzińcem sportowym, ogrodami do zabawy i rekreacji. Jest wyposażony w panele słoneczne i najnowocześniejsze rozwiązania inżynieryjne zapewniające zrównoważony rozwój. Zapewnia 360 uczniom i 26 nauczycielom najnowocześniejsze, zorientowane na przyszłość środowisko uczenia się, które odgrywa również ważną rolę w życiu lokalnej społeczności.

Źródło: Link

Popularny